Asamblea 10 de Abril

1) Se aprueba realizar la charla dirigida a las familias el 25 de Abril en el salón de actos sobre las estrategias de privatización de la educación y para informar sobre las pruebas de diagnóstico y cómo oponerse a ellas.
-- Redactar la convocatoria concreta basándonos en el escrito de Isaac y con las modificaciones propuestas
-- Hacerlo llegar a cada curso
-- Enviar SMS a través de séneca (hay que redactar el texto del sms)
-- Carteles de convocatoria para pegarlos por el centro
-- Entrada en el blog con la convocatoria
-- Preparación de la charla (para el miércoles que viene se presentará un borrador de la presentación ppt para discusión)

2) Pruebas de diagnóstico: se hacen nuestras las decisiones de la asamblea del IES Pablo del Saz y se proponen nuevas que pueden llevarse a la vez (todo lo que se haga es RESISTENCIA)

-- Carteles para la sala de profesores y para el insti durante los días de las pruebas
-- Circular distribuida por el AMPA para los alumnos de 2º ESO
-- Documennto resolución consejo escolar (hay modelos propuestos por FAMPA MAINAKE)
-- Documento resolución del claustro contra las pruebas

Estrategias propuestas para difundir y que cada uno se atenga a la que guste, todas son posibles a la vez:

PROFESORES
-- Paros parciales
-- Informar a los alumnos de que NO ESTÁN OBLIGADOS A REALIZAR LAS PRUEBAS
-- Carteles informativos en la sala de profesores y en el insti sobre lo que significan las pruebas y la falta de transparencia de su diseño

FAMILIAS
-- No enviar a sus hijos las primeras horas que son cuando se realizan las pruebas
-- Decirles que dejen en blanco las pruebas y que no rellenen el cuadernillo del alumno
-- No rellenar el cuadernillo de las familias

ALUMNOS

-- Difundir entre sus compañeros qué significan esas pruebas y que NO ESTÁN OBLIGADOS A ESCRIBIR EN ELLAS

-- Poner carteles por las aulas informando de lo anterior durante los días de las pruebas

Asamblea del 3 de Abril de 2013

 Se han tratado los siguientes temas:


-- Encierros para el 25 Abril coincidiendo con la convocatoria estatal (habrá una reunión en Madrid de las comisiones gestoras de las mareas verdes de las comunidades). En el Río Verde pensamos que en Marbella ya hemos hecho uno y no es plan de otro, que se agoraría el recurso. En su lugar proponemos lo siguiente:

-- Charla para las familias el 25 Abril por la tarde en el salón de actos del Río Verde, tema:"Estrategias de privatización y mercantilización de la enseñanza pública", hay que pulir el título... Prepararemos una presentación entretenida y simple explicando el papel del Agaeve y la lomce dentro de todo este plan para desmontar el derecho a la educación. Nos pensamos basar en los materiales que hicieron los de MV Cádiz. También introducir lo de la externalización de servicios de comedor y limpieza, o los de los administrativos. El enfoque general que proponemos es que la lucha anti Agaeve debe ser más general ampliándola a "desvelar estrategias de privatización de la EP, una de estas estrategias Agaeve, otra LOMCE".

-- En cuanto a lo de los paros parciales para las pruebas de diagnóstico, centrarlos en la campaña informativa, por eso la idea de Arroyo de la Miel nos ha parecido muy buena (el correo de Juan Antonio Maceras al grupo de Marea Verde). Los días de las pruebas haremos lo que proponen de pegar carteles para que contraste nuestra idea de medir la calidad con la de las pruebas de diagnóstico. Se ha propuesto para la próxima reunión: que cada uno aporte sus maneras de medir la calidad en contraposición con la de las pruebas de diagnóstico. Hemos implicado al departamento de evaluación que estaban en la asamblea... bueno eso hay que darle forma... el objetivo: dejar en el proyecto de centro y en la memoria de evaluación que aprueba el consejo escolar nuestra impronta anti-pruebas de diagnóstico.

-- Recogida de firmas que proponen los interinos (las enviaremos el día 6 de abril) para que contraten docentes y las 2h sean de guardias, etc.

Asamblea del 16 enero

Hemos debatido el PLAN DE LUCHA propuesto por la Marea Verde de Málaga, llegando a las siguientes conclusiones:

• Apoyar la huelga de estudiantes, en la asamblea del miércoles que viene aportaremos ideas de cómo hacerlo, entre las que ya se han planteado: convocar a la prensa, no avanzar materia, informar a los alumnos sobre sus derechos, mandar una circular a los padres, etc.
• La idea del encierro ha tenido buena acogida y de nuestro centro unas diez personas estarían dispuestas
• Las acciones de rodear edificios oficiales en sábado bien pero si son en Málaga.
• En cuanto a los paros parciales las opiniones han sido dispares: los que los secundamos estamos dispuestos a seguir con ellos, pero no sabemos hasta qué punto serán seguidos por nuevos compañeros.
• La idea de convocar huelgas para parar las pruebas de diagnóstico ha sido ámpliamente aplaudida, luego es de esperar que se secunde ámpliamente en nuestro centro

La próxima asamblea estará centrada en la huelga de estudiantes de febrero y en la elaboración de un escrito para la inspección ya que durante este curso el IES Río Verde es centro preferente y será evaluado por un equipo de varios inspectores, a los cuales les haremos llegar nuestra actividad, reivindicaciones y dificultades que estamos enfrentando debido a los recortes.

Asamblea del 28 de Noviembre

• Información a todos sobre la incidencia de los paros parciales y difusión de las actividades acordadas con los compañeros de otros centros para el paro del día 4 de diciembre,
• Recopilación de dinero para comprar material reivindicativo: carteles en color, cartulinas para las siluetas. 
• Impresión de los nuevos carteles de paros parciales y ponerlos (sin quitar los que ya hay) por todo el instituto, especialmente en la entrada
• Ensayo de la canción reivindicativa y para el próximo miércoles directamente quedamos en el gimnasio para poder añadirle un poco de movimiento a la cosa.
• Información al Consejo Escolar sobre los paros parciales

Asamblea del 21 de Noviembre

Preparar los paros parciales:

• Impresión en color de los carteles de la marea verde sobre los horarios de los paros parciales
• Contacto con otros centros para pasarles carteles y difundir la legalidad de la convocatoria de la huelga, los horarios de la misma y recopilar ideas para hacer durante esas horas
• Colgar carteles de los paros por todo el instituto

Asamblea del 6 de Noviembre

Difusión y preparación de la Huelga del 14N:

• Pegar carteles informativos por el instituto
• Preparar pancartas (comprar cartón duro y palos de madera para pintar pancartas individuales)
• Debatir los paros parciales

Asamblea miércoles 31 de octubre

• Tratar la propuesta de la Marea Verde sobre paros parciales de dos horas al día, en días alternos, para que los compañeros que no harían nunca huelga indefinida pero mantienen una postura crítica ante los recortes en educación puedan sumarse a las protestas. Un ejemplo de estos paros sería: lunes 26 de noviembre, martes 4 de diciembre y miércoles 12 de diciembre de 11:45h a 13:45h y de 19:00h a 21:00h

• Difusión de la letra de la canción reivindicativa